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Célya Gruson-Daniel

Research Engineer, PhD Student : Open science, Open Education, MOOC, HackYourPhD and Yoga.

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Recherche // Research

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Français

Activités principales

  • Depuis Novembre 2014 : Doctorat (CRI/ UTC/ Laval) Fin prévue en 2018 (si, si on y croit ! )

Dernière version du titre à ce jour :) : La définition d’un régime des savoirs à l’œuvre à l’ère numérique : Enquête sur les mondes de l’ « open » en Sciences. L’étude de la Consultation République Numérique comme épreuve de justice «équipée»

==> Co-encadrement de thèse par Florence Piron (Université laval/Québec) et Pascal Jollivet-Courtois/Yann Moulier-Boutang (Costech/UTC/France). Financement par le Centre Virchow-Villermé.

  • Depuis 2013 : Recherche sur les MOOC (Centre Virchow-Villermé)

Le MOOC comme terrain de recherche numérique :

  • Développement de méthodes mixtes pour l’analyse des MOOC :
    Projet #MOOCLive couplé au projet DisCOVER : approche quali-quanti) ==> Recherche sur les profils des participants (avec des techniques de process-mining couplées à des entretiens qualitatifs sur les usages des MOOC par les participants), enjeux de l’accès et de l’accessibilité des MOOC dans les pays d’Afrique francophone.

  • Approche critique sur l’industrialisation des contenus pédagogiques avec les MOOC. Recherche sur les rhétoriques de l’ouverture dans les MOOC

Recherches menées en collaboration avec Olivier Aïm (CELSA), Anneliese Depoux (CVV), Florence Millerand (UQAM), Florence Piron (Université Laval), Karl-William Sherlaw (CVV) et l’équipe d’ANEO (pour l’analyse des logs)


  • Champs disciplinaires : sciences de l’information et de la communication (info-comm) - Sciences, Technologies & Société (STS)

  • Méthodes : Théorisation ancrée, expérimentations méthodes de recherche numériques (Digital Methods), utilisation logiciels d’analyse de données quali (Nvivo, Dedoose), premier pas Python et R pour analyse textuelle et analyse de réseaux

Au quotidien

Publications et Conférences

Publications

Actes de colloque :

  • Gruson-Daniel, C., Aïm, O., Depoux, A. et Sherlaw, K.-W. (2016). Des MOOC (Massive Open Online Courses) Aux OC (Online courses) : les rhétoriques de l’ouverture. Dans Pré-actes du colloque TiceMed10 en ligne

  • Aïm O., Depoux A. & Gruson-Daniel C. (2014) « A la conquête d’un contrat de communication : dans la fabrique d’un MOOC », présenté à la conférence JOCAIR ==> acte colloque

Participation à des ouvrages

Conférences

2017

zzzzzzzz hibernation-rédaction-fin de thèse zzzzzzzzzzz

  • Mai 2017 - Journée d’étude “chiffres privés, chiffres publics : calculs, comptabilités et statistiques XVII-XXIè siècle”- Paris- L’ouverture des données de santé : une entrée par les acteurs avec François Briatte ==> diapos

  • Janvier 2017 - Journée d’étude “Données personneelles en milieu universitaire : quelles questions se poser”- Paris- Les coulisses d’une MOOC Factory : une plongée abrupte dans l’univers juridique et éthique.

2016

  • Novembre 2016 - DHNord2016 - Lille - Humanités numériques en controverses (France, 2015/2016) avec Jean-Edouard Bigot et Jérôme Valluy ==> diapos

  • Octobre 2016 - TiceMed10 - Marseille - Des MOOC (Massive Open Online Courses) aux OC (Online Courses) : les rhétoriques de l’ouverture. - avec Olivier Aïm, Karl-William Sherlaw et Anneliese Depoux ==> diapos et pré-actes disponibles ici

  • Aout 2016 - 4S/EASST 2016 - Barcelone - Mapping Open Access/Science controversies : the case of the french “digital bill” consultation Session : Open Science in practice avec Constance de Quatrebarbes ==> diapos

  • Juillet 2016 - AISLF 2016 - Montréal - Faire pour comprendre ? Quelle(s) approches(s) pour l’étude du “make” et du “hack” ? session GT 15 : analyse qualitative interdisciplinaire, avec Cécilia Calheiros, Camille Bosqué, Matei Gheorghui ==> diapos

  • Juillet 2016 - AISLF 2016 - Montréal - Émergence et recomposition de figures d’acteurs de la recherche en santé avec le numérique. Analyse du profil des participant(e)s du MOOC « Numérique et recherche en santé et sciences du vivant » session CR29 : sociologie de la science et de l’innovation technologique, avec Florence Millerand et Florence Piron

  • Mai 2016 - ACFAS 2016 - Montréal - Enjeux méthodologiques de la recherche sur les usages d’ Internet et des technologies numériques. Retour d’expérience sur le Hackathon Recherche République Numérique : méthodes numériques développées autour des données (data) de la consultation sur le projet de loi numérique en France, présentation proposée avec Constance de Quatrebarbes

  • Mars 2016 - Journée doctorale COSTECH - Compiègne - Présentation projet de thèse. (discutant Jérôme Valluy)

  • Janvier 2016 - Journée doctorale interlabos (COSTECH-GRIPIC-CARISM) - Paris - Data et reconfiguration des collectifs de recherche en SIC. avec Constance de Quatrebarbes, ==> diapos

2014-2015

  • Aout 2015 - HumanNum2015 - Montréal - Le MOOC comme espace de recherche numérique.

  • October 2014 - Transformative Learning Conference XI - New York City - Cradles for Imagination and Initiative” one of the four contributions produced by ten researchers- The New Commons (in a contributive economy). by Célya Gruson-Daniel & Thanh Nghiem

  • Juin 2014 - Conférence JOCAIR - Paris - À la conquête d’un contrat d’enseignement, de quelques enjeux du MOOC dans la société de la connaissance. avec Olivier Aim, Anneliese Depoux et Célya Gruson-Daniel, ==> acte colloque

  • Mai 2013 - ACFAS 2013 - Québec - Hack your Phd : une communauté forte regroupée autour de la science ouverte. session : La révolution de la science ouverte et de l’accès libre. État des débats et des enjeux.

Présentations (invitations)

Présentations pour des formations, séminaires, table-rondes, etc. sur la thématique générale de la recherche et de l’enseignement avec le numérique (Open Science, MOOC, etc)

2017

  • Mars 2017 - Avignon - Café Sciences citoyennes - Open Access organisé par l’INRA Avignon en partenariat avec l’association Sciences Citoyennes

2016

  • Novembre 2016 - Montpellier - Séminaire Doctoral : L’Open Access et moi organisé par les doctorant(e)s du CIRAD et de l’INRA (UMR Innovation et MOISA)

  • Juillet 2016 - Nuit de la sociologie, AISLF 2016 - Montréal - Recherche, échange, partage : instants capturés du quotidien numérique d’une doctorante. ==> diapos prochainement en ligne

  • Juin 2016 - Conférence-Débat : LabCMO - Québec/ Montréal - La “science ouverte juste” comme outils d’empowerment et de justice cognitive en Haïti et en Afrique francophone : présentation du projet SOHA. avec Florence Piron, Thomas Hervé Mboa Nkoudou, et Hamissou Rhissa Achaffert ==> Présentation en ligne sur le site du LabCMO

  • Février 2016 - FORMATIC SANTÉ 2016 - Paris - L’exemple du MOOC « Numérique et Recherche en Santé.» ==> vidéo

2014-2015

  • Juin 2015 - CIRAD - Montpellier - D’une Open Science mainstream à une science ouverte engagée : enjeux de la recherche dans les pays du Sud. ==> Videos en trois parties

  • Mai 2015 - Ecole IST de l’INRA - Paris - Open Science/Science ouverte : comprendre la recherche en train de se faire. Evolutions de la recherche et impacts pour l’IST.

  • Avril 2015 - Conférence-Débat : LabCMO - Québec/ Montréal - Libres, ouvertes, open : que signifient les adjectifs qualifiant les pratiques de recherche contemporaines. ==> Présentation en ligne sur le site du LabCMO et diapos sur Zenodo

  • Mars 2015 - Webséminaire Master Recherche Infocomm Industries culturelles et environnement numérique. - (à distance) - Sources et ressources pour une science ouverte ==> conf en ligne

  • Novembre 2014 - Séminaire “Ecritures numériques et éditorialisation” - IRI - Paris - Séance des blogues scientifiques aux revues savantes. avec Joëlle Le Marec et Benoit Mélançon ==> résumé séance

  • April 2014 - Geneva Health Forum - Geneva - Mooc : the stake of Open Education Ressources for an high Social Impact. in the session MOOCs as Tools Providing Wide Access to High Quality Education

  • Juin 2012 - Libre échange(CNAM)- Science Société et Web2.0 organisé par Rémi Barré

Enseignements

  • Janvier 2017 - Atelier Humanités Numériques (3 demi journées) dans le cadre du DU Philosophie pratique de l’éducation et de l’apprentissage (CRI)

  • Novembre 2016 - L’open diffusion des savoirs et accessibilité. Séance (1/2 journée) dans le cadre du cours de Licence Histoire des concepts de la communication (Anneliese Depoux) à Paris 13

  • Coordination du MOOCSciNum (October 2015) Numérique et Recherche en santé et sciences du vivant : nouvelles pratiques et enjeux

  • Formations internes au Centre Virchow-Villermé (Zotero, Licence Creative Commons, méthodologie de la création d’un MOOC) et dans le cadre de HackYourPhD

English

Main research

  • 2014-now - PhD project (CRI/ UTC/ Laval)

Discourse and Conceptions about Openness in science : digital and multisitued ethnographic studies of institutional french research actors between 2013 and 2016.

==> Co-supervision by Florence Piron (Université laval/Québec) and Pascal Jollivet-Courtois/Yann Moulier-Boutang (Costech/UTC/France). Funding by Centre Virchow-Villermé.

  • 2013-now - Research on MOOC (Centre Virchow-Villermé)

MOOC as a new field for virtual ethnography and digital methods. Rhetoric of Openness

==> In collaboration with Olivier Aïm (CELSA), Anneliese Depoux (CVV), Florence Millerand (UQAM), Florence Piron (Laval) et Karl-William Sherlaw (CVV) and you ?


  • Research Fields : Information and communication studies, Science, Technologies and Society Studies,

  • Methods : Grounded Theory and experimentation with digital methods, use of qualitative data analysis software (Nvivo-Dedoose), first steps with Python and R for textual analysis and network analysis

Open Research

  • Bibliography : HackYourPhD Group on Zotero for the bibliography

  • Quotes : Pensées Yogeek](http://yogeekons.tumblr.com/) inspiring quotes from articles

  • Open Science curation :
  • Code : first steps on Github

  • Events summary: I use storify to aggregate tweets and take some notes during Open Science conferences, presentations.

  • Blog posts: a few on this website

Publications and Conférences

Publications

Actes de colloque

  • Gruson-Daniel, C., Aïm, O., Depoux, A. et Sherlaw, K.-W. (2016). Des MOOC (Massive Open Online Courses) AUX OC (Online courses) : les rhétoriques de l’ouverture. Dans Pré-actes du colloque TiceMed10 en ligne

  • Aïm O., Depoux A. & Gruson-Daniel C.(2014) « A la conquête d’un contrat de communication : dans la fabrique d’un MOOC », présenté à la conférence JOCAIR ==> acte colloque

Conferences

2017

zzzzzzzz - End of my PhD (hibernation) - zzzzzzzz

  • May 2017 - Journée d’étude “chiffres privés, chiffres publics : calculs, comptabilités et statistiques XVII-XXIè siècle”- Paris- L’ouverture des données de santé : une entrée par les acteurs avec François Briatte ==> diapos

  • January 2017 - Journée d’étude “Données personneelles en milieu universitaire : quelles questions se poser”- Paris-Les coulisses d’une MOOC Factory : une plongée abrupte dans l’univers juridique et éthique.

2016

  • August 2016 - 4S/EASST 2016 - Barcelone - Mapping Open Access/Science controversies : the case of the french “digital bill” consultation Session : Open Science in practice with Constance de Quatrebarbes ==> slides

  • July 2016 - AISLF 2016 - Montréal - Faire pour comprendre ? Quelle(s) approches(s) pour l’étude du “make” et du “hack” ? session GT 15 : analyse qualitative interdisciplinaire, avec Cécilia Calheiros, Camille Bosqué, Matei Gueorgui ==> slides

  • July 2016 - AISLF 2016 - Montréal - Émergence et recomposition de figures d’acteurs de la recherche en santé avec le numérique. Analyse du profil des participant(e)s du MOOC « Numérique et recherche en santé et sciences du vivant » session CR29 : sociologie de la science et de l’innovation technologique, avec Florence Millerand et Florence Piron

  • May 2016 - ACFAS 2016 - Montréal - Enjeux méthodologiques de la recherche sur les usages d’ Internet et des technologies numériques. Retour d’expérience sur le Hackathon Recherche République Numérique : méthodes numériques développées autour des données (data) de la consultation sur le projet de loi numérique en France, présentation proposée avec Constance de Quatrebarbes

  • March 2016 - Journée doctorale COSTECH - Compiègne - Présentation projet de thèse. (discutant Jérôme Valluy)

  • January 2016 - Journée doctorale interlabos (COSTECH-GRIPIC-CARISM) - Paris - Data et reconfiguration des collectifs de recherche en SIC. avec Constance de Quatrebarbes, ==> slides

2014-2015

  • August 2015 - HumanNum2015 - Montréal - Le MOOC comme espace de recherche numérique.

  • October 2014 - Transformative Learning Conference XI - New York City - Cradles for Imagination and Initiative” one of the four contributions produced by ten researchers- The New Commons (in a contributive economy) by Célya Gruson-Daniel & Thanh Nghiem

  • June 2014 - Conférence JOCAIR - Paris - À la conquête d’un contrat d’enseignement, de quelques enjeux du MOOC dans la société de la connaissance avec Olivier Aim, Anneliese Depoux et Célya Gruson-Daniel, ==> acte colloque

  • May 2013 - ACFAS 2013 - Québec - Hack your Phd : une communauté forte regroupée autour de la science ouverte session : La révolution de la science ouverte et de l’accès libre. État des débats et des enjeux.

Books contributions

Presentations (invitations)

Presentations for workshops, trainings, etc mainly on the general topic : Reseach, Teaching and digital technologies

####2017

  • March 2017 - Avignon - Café Sciences citoyennes - Open Access organisé par l’INRA Avignon en partenariat avec l’association Sciences Citoyennes

####2016

  • November 2016 - Montpellier - Séminaire Doctoral : L’Open Access et moi organisé par les doctorant(e)s du CIRAD et de l’INRA (UMR Innovation et MOISA)

  • July 2016 - Nuit de la sociologie, AISLF 2016 - Montréal - Recherche, échange, partage : instants capturés du quotidien numérique d’une doctorante ==> diapos prochainement en ligne

  • June 2016 - Conférence-Débat : LabCMO - Québec/ Montréal - La “science ouverte juste” comme outils d’empowerment et de justice cognitive en Haïti et en Afrique francophone : présentation du projet SOHA avec Florence Piron, Thomas Hervé Mboa Nkoudou, et Hamissou Rhissa Achaffert ==> Présentation en ligne sur le site du LabCMO

  • February 2016 - FORMATIC SANTÉ 2016 - Paris - L’exemple du MOOC « Numérique et Recherche en Santé. ==> vidéo

####2014-2015

  • June 2015 - CIRAD - Montpellier - D’une Open Science mainstream à une science ouverte engagée : enjeux de la recherche dans les pays du Sud. ==> Videos en trois parties

  • May 2015 - Ecole IST de l’INRA - Paris - Open Science/Science ouverte : comprendre la recherche en train de se faire. Evolutions de la recherche et impacts pour l’IST.

  • April 2015 - Conférence-Débat : LabCMO - Québec/ Montréal - Libres, ouvertes, open : que signifient les adjectifs qualifiant les pratiques de recherche contemporaines. ==> Présentation en ligne sur le site du LabCMO et diapos sur Zenodo

  • March 2015 - Webséminaire Master Recherche Infocomm Industries culturelles et environnement numérique. - (à distance) - Sources et ressources pour une science ouverte ==> conf en ligne

  • November 2014 - Séminaire “Ecritures numériques et éditorialisation” - IRI - Paris - Séance des blogues scientifiques aux revues savantes. avec Joëlle Le Marec et Benoit Mélançon ==> résumé séance

  • April 2014 - Geneva Health Forum - Geneva - Mooc : the stake of Open Education Ressources for an high Social Impact. in the session MOOCs as Tools Providing Wide Access to High Quality Education

  • June 2012 - Libre échange(CNAM)- Science Société et Web2.0 organisé par Rémi Barré

Teaching

  • Janvier 2017 - Atelier Humanités Numériques (3 demi journées) dans le cadre du DU Philosophie pratique de l’éducation et de l’apprentissage (CRI)

  • Novembre 2016 - L’open diffusion des savoirs et accessibilité. Séance (1/2 journée) dans le cadre du cours de Licence Histoire des concepts de la communication (Anneliese Depoux) à Paris 13

  • Coordination of the MOOCSciNum (October 2015) Numérique et Recherche en santé et sciences du vivant : nouvelles pratiques et enjeux